达拉特旗中等职业教育发展规划

（2009年3月）

——现实基础

2000年，市政府为整合教育资源，将原达拉特旗职业中学与鄂尔多斯市农牧学校合并，达拉特旗的职业教育主要依托鄂尔多斯市农牧学校承担。但是，达拉特旗初中毕业生大多数选择了普通高中这一升学渠道，农牧学校计划招收的职业高中学生数量不能如数实现，职业高中与普通高中的招生比例不符合上级政策要求。近年来，达拉特旗职业教育有所发展，为全旗经济建设和社会事业做出重要贡献。但从教育整体来看，职业教育还是薄弱环节，办学规模、学生结构、教育质量等方面仍然存在问题。随着全旗经济社会事业的快速发展，各类专业技术型人才需量猛增，出现了技术人才匮乏的现象，而达拉特旗职业教育却相对滞后。基于这样的现状，需要进一步加强达拉特旗的职业教育。

——指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入实践科学发展观，全面贯彻落实全国农村教育工作会议精神，紧紧抓住国家扶持西部发展教育事业的良好机遇，以办好人民满意和发展需要的教育为宗旨，坚持“以人为本，和谐发展”的理念，依鄂尔多斯市农牧学校为依托，大力发展中等职业教育，开展多种形式的在岗在职培训和继续教育工作，积极构建适合我旗经济社会发展的终身教育体系。

——总体思路

按照市政府大力发展职业教育的要求，坚持以服务为宗旨，以就业为导向，以能力为本位的办学方针，加强我旗的职业教育工作。以鄂尔多斯市农牧学校为主，逐步培育第十中学，积极发展中等职业教育。统筹城乡职业教育和成人教育资源，采取多种形式开展对农牧民的适用技术培训。对市农牧学校和第十中学加大扶持力度，采取引进市直中职技校联合办学的措施，加快我旗职业教育。

——奋斗目标

1、2009 年全旗普通高中与职业高中招生比例达到6:4.，2010年达到1:1的目标。

2、在五年内，培养中等职业优秀毕业生7500人。

3、每年对在岗职工和农牧民进行专业技术培3000人次。

——保障措施

借助全市大力发展职业教育的机遇，中小企业缺乏技术型的人才，而我旗的生源又比较充足，采取切实可行的办法，推进职业教育的普及。

1、依托市农牧学校办好我旗的职业教育，充分利用市农牧学校优势资源，鼓励全旗初中应届和往届毕业生，报考农牧学校，也可与农牧学校合作开办我旗农牧民适用技术培训班，提高农牧民的劳动技能和基本素质。

2、逐步发展壮大第十中学的职业高中部。通过政策扶持第十中学扩大职业高中的招生规模，逐步发展成为以职业高中为主的民办高级示范中学。重点引导第十中学建设好精品专业的设置和管理，抓好学校的实训基地建设，鼓励聘请“双师型”外地名师，提高办学质量。抓好第十中学与鄂尔多斯市通达职业培训学校联合办学的典型，尽快推进我旗职业教育的多元化办学。

3、加强达拉特旗第二中学的职业技术培训试点。为我旗农村初中毕业生和农牧民适用技术培训及劳动力转移开辟新途径。去年以来我旗农村中学对初中毕业生进行了科学合理的分流，一部分学生自愿通过注册入学就读全区各中职技校，学习一技之长，为就业打好了基础。鼓励第二中学与鄂尔多斯市治通驾校联合办学，积极鼓励初中毕业生和青年农牧民参加联合办学培训班。

4、在全旗的其它农村中学，结合当地实际开办农牧民适用技术培训班，利用本校的教育教学资源，分层教学，开展种植业和养殖业技术课及其农牧民适用技术课，提高劳动力素质，促进农牧民劳动力转移。

5、成立达拉特旗职业教育中心，指导全旗职业教育工作，大力开展职业教育及职业技能培训。利用农村牧区学校的教育资源，实行一校挂两牌，日校办夜校，使农村学校成为乡村基层文化、科技和教育活动基地，加强对农牧民的培训教育，形成终身教育体系。