达拉特旗教体局秉持“足球引领、统筹篮排”的总体思想，大力发展大球类运动，鼓励各学校打造小球类运动特色，通过寓教于乐的方式，在讲解并示范基本动作后，积极组织竞赛活动，激发学生的学习兴趣和锻炼热情。小球类运动因其场地要求低、上手相对简单，便于学生在锻炼身体的同时提升综合能力。

　　2024年，达拉特旗教体局与全国学校体育联盟携手合作，共同推进零点体育、趣味课课练、全员运动会、走班制教学、新兴运动等项目。目前，零点体育已在全旗学校广泛开展，各学校设置了花样跑、跳绳、腹肌训练、小篮球、爬行等20多个项目，合理规划操场区域，确保学生能够得到针对性的训练。不断优化课间活动管理，引导学生走出教室，保障学生每天校内体育活动时间不少于1小时，掌握至少2项运动技能，为学生的全面发展奠定坚实基础。加强对学校体育设施建设和器材配备的监督，促使体育教学和活动的硬件条件逐步优化。全年共开展26项大型校园体育竞赛活动，积极参加36项国家级、市级、自治区级比赛，荣获46项冠军、23项亚军、11项季军。

　　高度重视校园卫生健康环境建设，指导学校建立健全卫生管理制度，强化卫生知识宣传教育，协同卫生部门开展学校卫生工作检查，督促学校做好传染病防控工作，并将近视防控作为重点工作来抓，全力保障师生健康。各学校幼儿园通过家长会、校园广播、宣传栏、公告栏、公众号、电子屏、班级微信群等平台，定期发布近视防控知识及活动动态，营造浓厚的近视防控校园氛围。投资800余万元为全旗学校更换护眼灯，确保光线充足且均匀，避免眩光现象，为学生提供良好的用眼环境。印发《综合防控儿童青少年近视工作评议考核办法》，开展“彩虹行动”线上线下宣讲、“朝聚杯”眼健康知识竞赛和“旭永杯”全旗中小学眼保健操比赛等。

　　达拉特旗教体局积极响应国家县域义务教育优质均衡发展创建工作，严格按照义务教育优质均衡规定指标要求，将小学、初中的差异系数分别控制在0.50和0.45以内。在国家或自治区义务教育质量监测中，美术科目的学生学业水平达到Ⅲ级以上，且校际差异率低于0.15。

　　为深化美术教育教学研究改革，积极推进“美育浸润行动”“县管校聘”“双减”“七个一”等工作，鼓励各学校探索创新美育课程，开展形式多样的艺术活动，营造浓厚的艺术氛围。严格执行美术课程计划，全面启用人教版新教材，落实素质教育理念与“2022版课标”要求。通过丰富多彩的美术名师工作室活动，深层次推进教研教改工作。

　　“一校多品”美育特色学校创建活动取得显著成效，涌现出6所自治区级“美育特色学校”，推广了15项优秀文化传承项目（美术），建立了56个美术特色工作坊。同时，开展“劳动艺术浸润校园，学生资助筑梦未来”教育宣传月活动。全年共组织36次中小学美术教师全员教研活动，有效提升美术教师的专业素养和教学能力。此外，举办了“五月艺术节”等艺术活动，并在自治区、市级相关艺术展演中取得了优异成绩；组织各校园参加鄂尔多斯市第二届中小学美育课堂教学展示活动，荣获优秀组织二等奖。

　　逐级有序组织开展戏剧比赛活动，深入推进传统文化的传承与发展。通过举办达拉特旗首届戏剧比赛暨第九届课本剧大赛，选拔出多部优秀作品参加市级比赛。其中，第二小学的作品《小萝卜头》和第五中学的作品《时间都去哪了》分别荣获市级二等奖。

　　积极开展全旗中小学校园艺术节艺术表演类活动，逐级推选优秀节目参加上级艺术展演活动。共有41部作品参赛，9所学校10部作品参加市级展演。其中，第五中学的小品《时间都去哪了》在内蒙古自治区中小学生艺术展演中荣获一等奖。

　　为加强音乐教师队伍建设，积极开展名师工作室活动，每周三上午定期举行音乐名师工作室常态活动，包括合唱等四个分工作室的基本功训练与作品打磨。合唱工作室的作品在全旗比赛中荣获一等奖。

　　认真落实美育工作政策，全面推进美育浸润行动，深度融合各级学校教育教学。教研员指导、教师经验分享与教材编写专家培训有序开展。达拉特旗教体局邀请湖南文艺出版社音乐教材编辑专家李伊，在第七中学雅艺楼报告厅为中小学音乐教师进行音乐学科新教材培训，多方协同为美育浸润行动注入强劲动力。

　　积极开展音乐教学教研活动，包括“核心素养导向的音乐情景化教学实践研讨系列活动”、优秀课例展示与公开课。全年共开展活动6次，“说播课、精品课”分享研讨1次，参与江苏线上教研1次，新教材精品课例展示4次。同时，组织第二届美育课堂教学展示活动，教师在市级、自治区级比赛中获奖。此外，为培养学生的审美情趣和艺术修养，积极开展高雅艺术进校园系列活动。

　　今后，我们将继续深化教育教学改革，创新美育实践，努力为学生们的全面发展和健康成长提供更加优质的教育资源和服务。